Sejalan dengan tujuan Asesmen Nasional untuk mencapai kompetensi siswa dan peningkatan mutu pendidikan, maka praktik pembelajaran pun sedikit demi sedikit perlu berubah dari pembelajaran yang berbasis konten menuju pembelajaran yang berbasis kompetensi.
Kompetensi diartikan sebaai kemampuan untuk melakukan sesuatu dengan baik, misalnya mampu melakukan tugas atau pekerjaan secara efektif. Kompetensi juga mencakup pengetahuan dan ketrampilan yang dibutuhkan untuk menyelesaikan soal. Misalnya memimpin organisasi.
Berikut perbedaan/versus mengenai pembelajaran berbasis kompetensi dengan konten. Semoga bermanfaat 🙂
Sumber: masbabal.com